მეექვსე  დღე
შევისწავლეთ  შეფასების  სქემა.  შეფასების   დროის  ჩარჩო.  განვიხილეთ  შეფასების  რუბრიკა   .როგორ  უნდა ჩავრთოთ   მოსწავლე   შეფასების   პროცესში. განვიხილეთ
ცხრილები,  რა  მახასიათებლებით  ვაფასებთ   ნამუშევარს  დადავიწყეთ  სასწავლო  პროცედურებზე   მუშაობა.